二胡入門學習基本功 下

第六課 初學常見的問題

6-1 尋找适合的教師問題

1.沒有碰到适當的老師

有些老師擅長教啓蒙；有些老師擅長教基本功；有些老師擅長教曲子。

學琴有各種不同的階段，在某些階段需要遇到适合的老師，則能收事半功倍之效。

2.與老師個性不合

師生之間溝通不良，默契不好，個性不合，任何教學活動都很難成就。

3.老師很厲害，但是不會教

有些老師演奏功力超強，但是教學上面他反而抓不到重點，學生因此很難掌握住自己的學習方向。這也是會遇到問題之一。

4.老師太出名，學費很貴

如果你家财萬貫，找個出名的老師一定比較好；因爲就算琴拉不好，說起老師是誰也可以洋洋得意，至少這筆錢不白花。但經濟能力不好就别這樣幹，自找苦吃并不是學琴的初衷。

5.要解決老師的問題，需要學習者自己問自己，這個老師是否是你這時候需要的，不要盲目的找老師。有的老師真的很好，隻是在不适當的時機你找上了他，結果你浪費了時間，教你的老師也白費了力氣。

6-2 自己不當的學習心态問題

1.過度模仿名家與大師的動作

基本上，業餘學琴者都會以大師爲标竿，這是很普遍的現象。但是，還沒學好走路就想飛快的跑步，根本上就比較容易衍生一些毛病。

事實上，每個人的生理，經濟，教育背景都不同。當然，一味的模仿大師肯定是無法超越大師。

事實上我們應該的态度是，要向大師學習，但不迷信大師，并且相信，自己也可能是未來的大師。這樣學習音樂才會快樂。

2.駝背

因爲很怕音不準，加上沒有信心，拉琴時很容易駝背。但是不要駝背拉琴，拉久了反而脊椎容易受傷，會常常找推拿師報到。

3.用蠻力

音樂大聲不一定赢，所以用力拉也不一定赢；音樂是比好聽，不是比大聲。所以高手一定不會拿着琴來死命的拉，别人看的也很難過你幹的這種驢事。

4.還不會爬就想要飛

基本動作還沒有學好，就迫不及待想要學一些高級的技巧，最後隻會使自己死的更難看

6-3 外行不懂琴的專業問題

1.初學者，總是會懷疑老師手上的琴比較好，自己手上的是爛琴。結果讓老師來調整了一下你的琴，爛琴通常也變成好琴。

所以琴的問題，初期學習最好先讓老師幫你處理。

2.初學者，買琴要看看自己的經濟情況。通常的情況，便宜的琴質量一定比較普通，貴得琴質量一定比較高貴；但是便宜的琴不一定爛，貴的琴也不一定好，預算以自己的經濟能力來考慮。

琴的好壞，親自教你的老師，應該有責任也有這個專業要幫你搞定，不然别叫他老師因爲他不夠格。

3.初學買琴看琴，找專業老師或是學過琴的好朋友幫忙你挑琴，這是很重要的。

同樣是花錢，要充内行去弄把爛琴，還是拜托你信任的老師幫你弄把好琴，自己掂量着看着辦吧。

去樂器行買也一樣是給樂器行賺，但樂器行不會幫你挑琴，你買錯去換還必須哭爹喊娘，人家說不定還不理你，因爲超過了七天買賣的後悔期。

3.初學者，有些人喜歡實驗，這裏加個零件，那裏抹個油的。結果浪費時間不打緊，不小心弄壞了自己的寶貝琴，最後再來哭爹喊娘的後悔，那就沒必要了。

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